婴幼儿期智力发育水平对照

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婴1月

　　大运动：拉着手腕可以坐起，头可竖直片刻(2秒)。精细动作：触碰手掌，他会紧握拳头。适应能力：眼球会跟红球过中线(稍有移动即可)、听到声音有反应。语言：自己会发出细小声音。社交行为：眼睛跟踪走动的人。

　　婴2月

　　大运动：拉着手腕可以坐起、头可竖直短时(5秒)精细动作：俯卧时头可抬离床面、拨浪鼓在手中留握片刻适应能力：立刻注意大玩具语言：能发出a、o、e等元音社交行为：逗引时有反应

　　婴3月

　　大运动：俯卧时可抬头45度、抱直时头稳精细动作：两手可握在一起、拨浪鼓在手中留握0.5秒适应能力：眼睛跟红球可转180度语言：笑出声社交行为：模样灵敏、见人会笑

　　婴4月

　　大运动：俯卧时可抬头90度、扶腋可站片刻精细动作：摇动并注视拨浪鼓适应能力：偶然注意小丸、找到声源语言：高声叫、咿呀作声社交行为：认亲人

　　婴5月

　　大运动：轻拉腕部即可坐起、独坐头身向前倾精细动作：抓住近处玩具适应能力：拿住一积木注视另一积木语言：对人及物发声社交行为：见食物兴奋

　　婴6月

　　大运动：俯卧翻身精细动作：会撕纸、把弄到桌上一积木适应能力：两手同时拿住两块积木、玩具失落会找语言：叫名字转头社交行为：自喂饼干、如会找躲猫猫(手绢挡脸)的人的脸

　　婴7月

　　大运动：独坐自如精细动作：耙弄到小丸(直径约0.5公分)、自己取一积木，再取另一块适应能力：积木换手、伸手够远处玩具语言：发da-da、ma-ma无所指社交行为：对镜有游戏反映、能分辨出生人

　　婴8月

　　大运动：双手扶物可站立精细动作：拇指、无名指捏住小丸(直径：0.5cm)；手中拿两个积木，并试图取第三块积木(正方形，边长2cm)适应能力：持续用手追逐玩具、有意识的摇铃语言：模仿声音社交行为：懂得成人面部表情

　　婴9月

　　大运动：会爬、拉双手会走精细动作：拇指、食指捏住小丸适应能力：从杯中取出积木(正方形，边长2cm)、积木对敲语言：会欢迎、再见(手势)社交行为：表示不要

　　婴10月

　　大运动：会拉住栏杆站起身、扶住栏杆可以走精细动作：拇指、食指动作熟练适应能力：拿掉扣住积木的杯子，并玩积木；找盒内的东西语言：模仿发语声社交行为：懂得常见物及名称、会表示

　　婴11月

　　大运动：扶物、蹲下取物；独站片刻精细动作：打开包积木的纸适应能力：积木放入杯中；模仿推玩具小车语言：有意识的发一个字音社交行为：懂得“不”；模仿拍娃娃

　　婴12月

　　大运动：独自站立稳；牵一只手可以走。精细动作：试把小丸投入小瓶；全掌握笔留笔道适应能力：盖瓶盖；语言：叫妈妈、爸爸有所指；向他/她要东西知道给社交行为：穿衣知配合
15月

　　大运动：独走自如

　　精细动作：自发乱画、从瓶中拿到小丸（不能提示“倒出”）

　　适应能力：翻书两次、盖上圆盒

　　语言：会听指示指出眼耳鼻口手（5个指出3个即可）、说3-5个字（知道意思，“爸妈”除外）

　　社交行为：会脱袜子（脱下而非拉下）

　　18月

　　大运动：扔球无方向

　　精细动作：模仿画道道

　　适应能力：积木搭高四块、将圆形积木放入圆形空格（型板正面对他）

　　语言：懂得三个投向（站三个不同方向，向他要东西）、说出10个字（知道意思，“爸妈”除外）

　　社交行为：白天会控制大小便

　　21月

　　大运动：会脚尖走、扶墙上楼

　　精细动作：玻璃丝穿过扣眼

　　适应能力：积木搭高7-8块、将圆形积木放入圆形空格（型板平面转180）

　　语言：回答简单问题、说3-5个字的句子

　　社交行为：开口表示个人需要

　　24月

　　大运动：双足跳离地面

　　精细动作：玻璃丝穿过扣眼并拉住线

　　适应能力：一页页翻书；将圆、方、三角放入准确放入相同形状的空格

　　语言：说两句以上儿歌、会问：“这是什么？”

　　社交行为：会说常见物的用途

　　27月

　　大运动：独自上楼、独自下楼

　　精细动作：模仿画竖道

　　适应能力：认识大小；型板随意放置，仍能将圆、方、三角放入准确放入相同形状的空格

　　语言：会说8-10个字的句子

　　社交行为：会脱单衣或裤子、开始有是非观念

　　30月

　　大运动：独脚站2秒

　　精细动作：模仿用积木搭桥、穿扣子3-5个

　　适应能力：知道1与许多的区别、知道红色

　　语言：看图说出物体的名称10个

　　社交行为：用两个杯子来回倒水不洒

　　33月

　　大运动：会立定跳远

　　精细动作：模仿画圆

　　适应能力：懂得“里”、“外”；积木搭高10块

　　语言：说出人物性别；连续执行三个命令（擦桌、摇铃、搬凳）

　　社交行为：会穿鞋、会解扣子

　　36月

　　大运动：两脚交替跳

　　精细动作：折纸边角整齐（长方形）、模仿画十字

　　适应能力：认识两种颜色、懂得“2”

　　语言：懂得“